På eftermiddagen så blev det en del lek i hagen med Tyras agility hinder. Tyra fick tränat lite och Andreas skulle förståss också göra detsamma som Tyra. Ska säga att han blev riktigt duktig på slalomen.

Aina lugnade mig med några kloka ord om äldre hundar och deras smak och matvanor. Solveig tipsade mig om att blanda leverpastej i maten och det hjälpte. Hon slukar nu maten igen!

Tyra har nu börjat följa med mig på jobb den dagen vi får vaskehjelp. Hon lyckades skrämma ihjäl dem första gången de kom…. De ringde mig skärrade på jobb och sa att de hade lyckats stänga in henne i sovrummet men att jag måtte komma hem! Jo, Tyra har ändrat beteende. Tror det kan hänga samman med att hon hör dåligt och klart hon reagerar när det helt plötsligt är folk hemma som hon inte har hört komma. Men hon har en annan typ av bjeffing än tidigare, nästan lite panikartat, inte vaktbjeffing. Ja, ja det hela löser sig då hon är med mig på jobb, vilket både hon och jag tycker är väldigt trevligt.

Jag var en helgtur i Sverige 18- 21 mars, vilket var superhärligt att träffa vänninor. Körde ned utan man, barn och Tyra. Den dagen jag körde 18 mars så det ut så här, här hemma:

Var jag glad att jag körde ifrån detta? Ja!

Den 29 mars såg det dock ut så här:

Idag, 4 april, börjar det se riktigt bra ut!:

Nu har våren kommit!!

Nog om det. Tyra har fått löpetid, är inne i andra veckan. Hon är slö delux nu. Passar egentligen bra att hon inte vill gå så långa turer för jag har börjat få problem med rygg och höfter. Vill helst inte kalla det för bekkenløsning ännu….Det har blivit lite turer och väldig lite träning på sistone. Får hoppas formen är bättre nästa tisdag så vi kan träna då.

Men i lördags gav jag mig ut på tur med resten av familjen, det fick bära eller brista. Andreas hade i tillägg varit sjuk en vecka så vi längtade alla ut. Några foton från turen:

Familjebilde

Full fart!

Renovering utvändig. Ny ytterdörr och nya fönster i undervåningen. Då återstår det bara lite maling inne…….

Denna kurs hölls av Jenny Linder, en otroligt duktig tjej, som jobbar som psykolog och har en terapihund utbildning bak sig. Hon har med sig sina bägge hundar på jobb och har således massor av praktiskt erfaranhet i detta området. Nodat är en väldig seriös organisation som bara har funnit i lite mer än 2 år, de växer men växer hellre långsamt med god kvalitet än snabbt utan översikt och kvalitet. När man ser inom hur många arbetsområden man kan involvera hund blir man mållös.

Dyreassistert terapi har existerat i USA i ca 40 år(?), iallafall har det forskats lite längre på det än det har funnits i praksis. Nu finns det även i Kanada, England, Tyskland, Sverige och Norge (och säker t i flera länder än de nämnda). Nodat följer Delta Society (amerikansk organisation) sina ”regler” och har också samarbete med Vårdhundskolan i Sverige (som utbildar vårdhundar). Hos Nodat går man kurs i 6 månader där man lär sig om helsefag, hundspråk och praktiskt hundträning (tror det var det). Man går upp till en teoretiskt examen, en praktiskt examen för besökshund och en praktiskt examen för terapihund.

Lördagens kurs började med några definitionsbegrepp (hämtat från Nodat sin sida):

Dyreassistert terapi (DAT) er målrettet arbeid med individuelle kliniske mål og dyr som del av behandlingen. Det er ikke en egen form for terapi, men dyret brukes som et ekstra hjelpemiddel i behandlingen. Dette kan være fysioterapi, psykoterapi, logopedi, ergoterapi, atferdsterapi osv. Arbeidet utføres og dokumenteres av fagfolk innen medisin og helse. = terapihund

Dyreassisterte aktiviteter (DAA) behøver ikke å styres av fagfolk, men fører med seg mye positivt innen sosialisering, motivasjon og læring. Dette arbeidet kan utføres av opplærte frivillige på skoler, sykehjem, sykehus, krisesentre, sykehjem og rehabiliteringssentre, for å nevne noen. = besökshund

Besökshund og terapihund

Det är alltså skillnad på besökshund och terapihund. I utbilningen krävs det mer av en terapihund, denna ska till exempel kunna backa (rygge), kunna kommandot gå bak, kunna 5 cirkuskonster och mera som jag inte minns just nu. Men den största skillanden är att en terapihund kan användas aktivt under en terapitimme med en patient och alltid med en fagperson (om du inte själv är den fagpersonen). En besökshund är en ren ”kose”hund där inte fagpersonal måste vara på plats.

Inte bara hundar…

Nu var det mycket fokus på hund men i USA används det många andra djur (välmärka att det heter dyre assistert och inte hund assistert). Där använder de sig av hästar, katter, kaniner, lamar(!) för bara nämna några…. se själva: https://www.monasark.org/

Forskning

Vi gick igenom forskningsgrunnlag som baserar sig mycket på självrapportering (observationer), korrelasjonsstudier (statistik) och eksperimentelle studier (ren forskning). De studier som är direkt mätbara är de som baserar sig på att mäta kortisolnivå, adrenalin, noradrenalino och exemplevis blodtryck.

Jenny pratade mycket om ”feel good” hormonet oxytocin. Detta hormon har ett biologiskt grunnlag för tillknytning. Kerstin U. Moberg har forskat en hel del om förhållande mellan människor och djur (oxytocin nivån och blodtryck mm).

Brukergrupper för en terapihund:

• De som har tid (tillgänglighet)
• Sårbara grupper
• Har önskan om intervensjon

Sykehjem, barnehage, sykehus, skolor, dagsenter, mottak rusmisbruk, NAV, psykriatin, besökstjenesten röda kors och många många fler som jag inte minns.

Här i Norge är det primärt sykehjem och någon barnehage.  I ex. Tyskland är det vanlig med lesehund på skolor. En hund, som ett barn med läsproblem kan läsa högt till, skriva om osv.

Hunderaser

I utgångspunkt passar alla raser som terapihund. Men man måste ju ta hänsyn till målgruppen man önskar besöka. Om målgruppen är människor som kommer från land där de associerar schäfer med polis och upplevs som negativt är det dumt att besöka dessa med just en schäfer….Och att hunden kan inte var hyperaktiv, eller visa tecken på agression osv.

Egenskaper för en terapihund

• Intresse för människor – söker kontakt
• Förutsigbar beteende (atferd)
• Stabilt temperament
• Tillit til ägaren
• Samarbetsvillig  – kunna hanteras
• Tolerans på varierande hantering
• Tolerans för ostabila människor
• Erfaring i olika miljöer

Se efter egenskaper hos valpar

• Indre ro och balanse
• God självregulering – kan lätt gå från ro till lek och vise versa
• Intresserad i interation med människor
• Inga överdrivna tecken till aggresion och försvar mot människor
• Självständig men inte egenrådig
• Ingen nervösitet
• Självsäker men inte påträngande

Valp

• Välja uppfödare som mentaltestar sina hundar runt 7 – 8 veckor (osäker om detta var riktigt tidspunkt, men detta är vanligare i Sverige än i Norge).
• Uppfödare som fördelar valpar till nya ägare sent.
• Viktigt att observera valpkullet i olika situationer.
• Träffa föräldrarna ,dessa kan ge ledtråd om hur valpen kan bli.

Observera valpkullar – se efter:

• Om valparna aktivt uppsöker och utforskar
• Undvik valpar som blir mobbade
• Valpen ska respektera  vuxna hundars gränser
• Inte välja den mest aktiva (som kanske biter i håret, hoppar m.m.).
• Inte välja den mest passiva
• Se på den som är mitt på trädet, som du kanske inte hade lagt märke till.
• Test med att lägga ut en bamse (eller något liknande) och se på hur de reagerar

Träning med valp

Träningen börjar så fort valpen kommer in i huset. Träning 24 h om dygnet.

Miljöträning – alla möjliga omgivningar och utmanande omgivningar (tivoli, byggeplass, människosamlingar, köpcenter (fråga om tillåtelse först), Oslo S…. osv)

Socialisering – OBS mellan 12 – 16 veckor inträffar en period där valpens hjärna utvecklar sig snabbt och valpen behöver lite extra ro, detta för att undvika översocialisering. Valpen ska inte hälsa och leka med alla hundar och människor den möter!

Avreageringsevnen – tränas in gradvis. Var släpphänt, tappa kastruller, lock i golvet hemma. Besök bråkiga områden.

Tillit till ägaren – en trygg och stabil ägare, närhet till hunden

Passivitetsträning – Ta med hunden på en uteservering, bänk i parken med en bok. Bind hunden hemma mens du är någon annanstans i huset. Hunden ska få ett kommando för att ligga stilla. Krävande träning för hunden.

Självförtroendeökande övningar

• Bara det att ägaren har tid med hunden
• Besöka utmanande platser (se miljöträning ovan)
• Jobba för dig, ge hunden  uppgifter som den kan göra. Ex. Hjälpa till att tömma tvättmaskinen
• Balansövningar
• Problemlösningsuppgifter , ex fri klickerträning
• Simning
• Att få bära på något
• Näsarbete

Respekt för människor

• Hunden ska ej få lov att hoppa, putta, krafsa eller bita på människor.
• Träna på hälsasituationer – att hunden lär sig att gå fram till personen den ska hälsa på och sätta sig vid sidan av denna person innan personen hälsar på hunden.
• Tolerans:
  • för aktiva/hyperaktiva människor
  • för ”olyckor” där människor plötsligt faller eller böjer sig över hunden.
  • Ha många människor omkring sig som böjer sig över och klappar på hunden samtidigt. (Träna på att en hand över huvudet betyder touch = belöning)
  • Umgås med barn med olika aktivitetsnivåer.
  • Att andra kan hantera hunden lite ”hårdhänt”.
  • Att andra kan gå bort med hunden
  • Lära hunden och inte tigga mat eller försöka ta mat.
  • Träna på att sticka handen i munnen på hunden. Då ska hunden ”spotta” ut handen, ej bita.

Andra temar vi gick igenom:

Helse och livskvalitet

• Detta innefattar fysisk, social och mental hälsa.
• Vad en instution kan ge och vad ett djur kan ge (Maslows behovspyramide)
• Fick tips om en bra bok (ett häfte är det nog) till hund som kan köpas på svensk apotekt ”Hälsoråd för hund”.
• Supportive healthcare design – Ulrich Dialini

Arbete med barn

Viktigt med föräldrarsamtykke

Vara obs på att barn reagerar negativt på bjeffing, hopping, biting och hundar som tar en godbit på ett våldsamt sätt. Förklara på tidigt stadium att hunden inte gör något av detta.

Områden som man går igenom på kurset:

• Autism
• Lese og skrivevansker
• Atferdsvansker
• Missbruk
• Mobbing
• Hundefrykt

Video som viser ett barn med autism och hur en terapi hund förändrade honom :

Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=Pb6Qv0NDDXk

Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=ow2lkHn58zk

Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=nHbXVxheEL8

Video 4 https://www.youtube.com/watch?v=lLn5DZJ2fAc

Video 5 https://www.youtube.com/watch?v=eKyT2-3pFpw

Arbete med äldre

Tänka att de kan ha

• Dålig balanse (hunden ska inte hoppa, putta på patienten)
• Ömtålig hud (klor kan vara skarpa)
• Dåligt minne (tror kanske att hunden är dens hund och vill ha den med sig hem….)
• Patienten kan ändra atferd fort

Säkert någon som undrar varför man ska kunna om detta med helsefag. För de som har en helsefag utdanning är mycket självklart. Men om man aldrig har mött en person med demens och önskar ha en besökshund på ett sykehjem kan det vara chockerande och skrämmande upplevelse att möta en dement person… så nog är det nyttigt att ha information trots att det blir ju adrig föraren till hunden som ska lösa eventuella ”problem” som kan uppstå med patienten.

Dyrevelferd

• Hunden ska få tid till mycket vila (hundar bör ha ca 18 timmars vila per dag)
• Begränsad arbetstid (45 – 90 min, 1 – 2 ggr i veckan, individuellt hund till hund)
• Ferie
• Bra lön för arbetet (ska belönas ofta och bra)
• Positiv träning
• Hunden ska mästra när han är på jobb och ska trivas.

Viktigt att nämna t Nodat arbetar bara med positiva metoder och straff är absolut inte lov. J

Vi var också inom stress och generellt att kunna läsa sin hund, därav 1/3 av kurset går  på hundespråk.

Stress

2 – 15 minuters högaktiv lek (ex agility, kamplek osv) tar det 2 – 6 dagar för kroppen har nollställt sig.

Valpars aktivitetsnivå under de första 5 månaderna  blir den aktivitetsnivå som hunden får resten av livet…

Säkerhet för hunden

Viktigt att tänka på type halsband man använder. Ska vara lätt att knipsa av.

Puh.. det var väl i stora drag det vi gick igenom….

Har kommit fram till att detta är fortfarande intressant men det blir inte med Tyra, hon är för gammal. Så nästa hund ska förberedes för att bli besökshund, men inser att man må ha tid. En valp kräver mycket tid och att i tillägg fokusera på detta gör det ännu mer tidskrävande.